hikaye zinciri alışveriş listesi konuşma kuyruğu

Alışveriş Listesi

Küçük gruplar halinde çalışın. Ben gelip pişireceğiniz yemeği yazacağım. Bu yemek için ihtiyacınız olan her şeyin bir alışveriş listesini kabul edin. İşiniz bittiğinde, diğer grupların listesine bakın ve hazırlandıkları durumu tahmin etmeye çalışın.





beş kişilik pazar yemeği

iki kişilik romantik bir akşam yemeği

Parkta piknik

tam bir İngiliz kahvaltısı

bir çocuğun doğum günü partisi.

**



Bu aktivite pişirme ünitesi ve öğretim nicelikleri için kullanılabilir. Bu yemekler için gerekli alışveriş listesini gruplar hazırlayıp öğretmene sunacaklardır.

Hikaye Zinciri

Geçmiş zamanı öğrettikten sonra dün olanları tekrarlamak için öğrencilere  sırayla uygulayın ve bir fiil de dahil olmak üzere yeni bir şeyler ekleyin.

Diziyi unutursanız, oyun dışındasınız, örneğin:




Dün- Cebimde 7 € not buldum.

A- Dün cebimde 7 € not buldum ve bir sandviç aldım

B- Dün cebimde 7 € notu buldum ve bir sandviç aldım. Onu yedim.

C- Dün cebimde 7 € notu buldum ve bir sandviç aldım. Yedim ve sonra oxford'a bir tren yakaladım.


(Dizi çok uzun olduğunda etkinliği yeniden başlatın.)


Varyasyon: Etkinliği düzensiz fiillerle sınırlayın. Daha yüksek seviyeler için, öğrenciler oyun başlamadan önce fiillerini seçmelerini isteyin.

Tepkiler

Sekiz çift kısa cümle belirleyeceğim. Her bir çiftten sonra bir boşluk bırakarak onları yazın.


1- mektubu okur. Çöp kutusuna atar.

2- Köpekbalığı belirir. Panik yapıyorlar.

3- Dolaba bakar, bir fare görür.

4-Fare onu görür. Kaçıyor.

5- çan çalar. Oyun alanına koştular.

6- beni köri deniyorlar, herkes boğulmaya başlar.

7- Yağmur durur. Frizbi oynamaya gidiyoruz.

8- eve gelirim. Radyoyu açıyorum.



 Geçmişte bir cümle oluşturmak için her bir cümle çiftine katılın. Bebeğin ağladığını duyunca onu beslemeye gitti.

         Kendi başınıza, son birkaç gün içinde yaptığınız şeyler hakkında birkaç çift cümle yazın. Cümle çiftlerinizi bir ortakla değiştirin. Aldığınız kişilere aynı şekilde katılın ve onları geri verin.

Rastgele Cümleler

Yeni bir zaman öğrettikten sonra 4 veya 5 grup yapın.

grup 1: Özne 

grup 2: fiil

grup 3: nesne

grup 4: yer zarfı

grup 5: zaman zarfı

Her grup yeterli sayıda cümle bileşeni yazacak ve daha sonra rastgele cümleler oluşturacağız. her öğrenci grubu kendine verilen cümle öğesinden bir tane getirir ve ortaya  bir adet  cümle çıkar.Sonuçlar bazen çok eğlenceli olabilir. :)

misal :)

  ✴️ İnek geceleri kütüphanede televizyona biner.

Grup oyunu ile sayıları öğretelim 

Tüm çocuklar koridorda veya  daha geniş bir alanda yuvarlak oluşturur.
Öğretmen aklından bir sayı tutup o sayıyı   ilan eder.
Öğrenciler o sayı kadar grup oluşturur.
       
         Örneğin öğretmen four  derse herkes dörtlü  grup oluşturmak zorunda . six derse altılı grup oluşturulur
Grubu oluşturan takım oturur . Öğrenciler sona kalmamaya çalışır

Konuşma kuyruğu 

Sınıfı ikiye ayırıyoruz  ve  biri sağ tarafımızda biri sol tarafımızda ayakta  dizili şekilde duruyor.. Grubun en başındaki öğrenciye bir soru soruyoruz  what is your name veya  how old are you  gibi sorular olabilir. Doğru cevaplayan öğrenci oturur. Yanlış cevaplayan öğrenci sıranın en arkasında  geçer. İlk önce hangi grubun üyeleri tamamen oturursa o grup kazanır.